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Ce dernier mois, il y a eu beaucoup de mouvement à Station Familles. Entre l’organisation et la réalisation de notre déménagement temporaire, nous avons tout de même trouvé le temps d’offrir plusieurs activités à nos familles. Voici un bref retour sur les activités marquantes des dernières semaines. Graduation des enfants ayant participé aux ateliers « je m'envole vers l'école »Ce mois-ci, a eu lieu la graduation des enfants qui ont participé à nos ateliers « Je m’envole vers l’école ». Ces ateliers ont permis aux enfants, mais aussi à leurs parents, de se préparer à la rentrée à la maternelle. Par exemple, nous avons animé un atelier sur la préparation de la boîte à lunch, un autre sur l’exploration des émotions chez les tout-petits, tout en discutant des différentes démarches à effectuer en vue de la rentrée scolaire. Le soir du 16 juin, nous avons organisé une petite célébration afin de souligner le parcours des cinq enfants ayant participé aux rencontres. Au programme : un buffet, une activité de décoration de fanions et la remise d’un diplôme de félicitations à chacun.e. En plus, les enfants sont reparti.es avec le livre d’Anna Llenas, Le Monstre des couleurs, docteur des émotions.
Heure du conte à la bibliothèque pour les papas
Fête estivale Le samedi 20 juin, a eu lieu la fête estivale du quartier au parc Ignace-Bourget, organisée par Concertation Ville-Émard–Côte-Saint-Paul. Chaque année, Station Familles participe activement à l’organisation de cet événement en siégeant au comité organisateur et en étant présent le jour de la fête. Malgré la pluie, de nombreuses familles étaient au rendez-vous.
Camp FamilialUne fois par année, nous organisons une fin de semaine en nature afin de permettre aux familles de respirer le grand air et de profiter d’un moment ensemble, à l’extérieur de la grande ville. Pour certaines d’entre elles, il s’agit d’une première expérience loin de la maison. Cette tradition nous tient particulièrement à cœur, puisqu’elle favorise la création de souvenirs mémorables et le renforcement des liens familiaux. Le 26 juin dernier, nous avons pris la route en direction du Centre Plein Air l’Étincelle, situé à Saint-Alphonse-de-Rodriguez, à environ 1h30 de Montréal. Au total, 11 familles, soit 49 personnes, ont profité de cette fin de semaine de rêve, où des animateurs et des animatrices étaient sur place pour divertir petits et grands et où les repas et les collations étaient inclus. Sur le site, on retrouvait de l’hébertisme, du tir à l’arc, de l’escalade, du kayak, une plage et même un trampoline sur le lac (notre coup de cœur). Pendant la journée, les familles avaient le choix de s’amuser entre elles ou de se joindre à un groupe d’animation. Les groupes étaient divisés par tranches d’âge, ce qui permettait de mieux répondre aux intérêts de tous.tes. Par exemple, les plus vieux ont eu droit à un atelier de survie en forêt. En soirée, un feu de camp rassemblait tout le monde pour chanter, écouter des contes et déguster des guimauves et des saucisses grillées. Pour clôturer la fin de semaine, nous avons fait un tour de ponton sur le lac Long avant de reprendre l’autobus en direction de Montréal.
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Dimanche dernier, soit le 7 juin, a eu lieu notre assemblée générale annuelle. Au total, 23 personnes étaient présentes pour cette rencontre qui sert à faire le bilan de l’année, à présenter nos perspectives pour l’année suivante et à élire de nouveaux membres pour notre conseil d’administration. Les personnes qui nous connaissent depuis quelques années le savent déjà. Nous aimons toujours trouver une thématique originale pour présenter notre rapport d’activités. Cette année, avec toute l’épopée de nos travaux d'agrandissement (qui est toujours en cours d'ailleurs) nous avons saisi l’occasion de nous glisser dans la peau de travailleurs et travailleuses de la construction.  Le déroulementDès leur arrivée, les membres recevaient une petite brique. Celle-ci servait à dévoiler la réponse tant attendue à la question suivante : « À quel moment débuteront les travaux d’agrandissement? », mais pour trouver la réponse, et parce qu’on aime ajouter une petite touche ludique, chaque membre de l’équipe avait préparé un défi permettant de retrouver une clé. Une fois toutes les clés réunies, elles ont permis de déverrouiller un Kahoot mettant en lumière quelques-uns de nos faits marquants de l’année et de petites questions de connaissances générales sur notre histoire. Après le Kahoot, c’était le moment où toutes les familles devaient réunir leur brique, ce qui révélait la réponse à la grande question, qui est... Roulement de tambours…JUILLET! Voici quelques photos de cet « escape room» version Station Familles ;) Le conseil d’administrationAprès la présentation du rapport d’activités et de nos perspectives pour l’année à venir, c’était le moment d’élire les membres du conseil d’administration. Cette année, deux postes étaient à pourvoir, soit un poste de membre citoyen ou associé ainsi qu’un poste de membre citoyen, associé ou parent. Suite à l'élection , un seul des deux postes a été comblé. Nous sommes donc heureux.ses d’accueillir Michèle Garceau à titre de membre parent au sein de notre CA. Pour info, il restera un poste de membre citoyen.ne à combler pendant l'année ;) Voici tous les membres du CA:
 Nous souhaitons remercier Pascal Tremblay et Gloria Lombardi qui ont terminé leur mandat. Votre apport a été important dans la réflexion et la prise de décision pour l’avenir de Station Familles. Un immense merci également à Catherine Pilon, organisatrice communautaire au CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal qui depuis plusieurs années, est notre présidente d'assemblée. Merci à Aude Husson (directrice générale) pour la présentation du bilan et des grandes orientations, à Katia Brocart pour l'ouverture de l'assemblée et le survol de nos priorités 2026-2027, ainsi qu’à Stéphane Riquier (agent administratif) pour les prévisions budgétaires et la la présentation des états financiers. Enfin, merci à toutes les personnes qui ont à cœur notre mission. Votre participation et votre désir d'engagement nous fait chaud au coeur et c'est grâce à vous que Station Familles rayonne autant! Encore une fois, Station Familles a mis le paquet pour la Semaine québécoise des familles. Comme thématique cette année, le Réseau pour un Québec Famille souhaitait mettre de l’avant les multiples rôles qu’occupent les membres d'une famille et on sait tous·tes que la liste est souvent bien longue. Nous sommes à la fois parent, travailleur·se, proche aidant·e, ami·e... Ce qui fait que nous finissons par porter un nombre impressionnant de chapeaux. D’où le slogan de l'édition 2026 : « Porter plusieurs chapeaux, c’est aussi ça, la famille ! » En s'inspirant de ce thème et de tout le matériel créatif que nous possédons, nous avons eu l'idée d'inviter les familles à venir confectionner des casquettes personnalisées à distribuer lors de notre traditionnel brunch des familles. Lors d’une première matinée, les familles ont créé des macarons à l’aide de notre machine spécialement conçue à cet effet, puis une deuxième matinée a été consacrée à l’impression de patchs directement sur les casquettes grâce à notre presse à tissus. Voici quelques modèles
C'est vendredi dernier, le 15 mai en avant-midi, que notre brunch a eu lieu. Au total, une trentaine de familles sont venues passer la matinée avec nous. Nos éducatrices avaient prévu des coins jeux pour les enfants et un buffet était également à disposition afin que tout le monde puisse manger et échanger ensemble. Avec la météo un peu incertaine, plutôt que de célébrer dans la ruelle comme nous avons l’habitude de le faire, nous avons profité de cette occasion pour faire découvrir aux familles l’appartement dans lequel nous emménagerons pendant nos travaux de rénovation. Le déjeuner a donc eu lieu dans l'appartement, ce qui donnait l'impression d'être dans un gros party de familles. Toutes les personnes présentes ont pu repartir avec une casquette personnalisée créée par les membres ayant participé aux ateliers durant la semaine. Cet échange de chapeaux a été une belle façon symbolique de rendre visibles tous les rôles que nous portons au quotidien. On lève notre chapeau à nos soirées « pour papa »Cette année, un de nos ateliers coup de cœur est les ateliers « pour papa ». Ce service, que nous offrons depuis maintenant deux ans, nous rend très fier·ères, car plusieurs familles reviennent à chaque activité. La cuisine, notre thématique principale, est rassembleuse et permet aux papas de décrocher du quotidien en cuisinant et en mangeant ensemble, de renforcer le lien père-enfant et de socialiser avec d’autres personnes dans un contexte où les pères peuvent se sentir à l'aise d'aborder divers sujets liés à leur parentalité.  Merci pour cette belle semaine !!!!«L’action bénévole, c’est cette mission commune qui nous unit et nous met en marche. Ensemble, nous faisons bouger les choses. Nous créons, nous soutenons, nous transformons. Chacun à sa manière, chacun avec ses moyens, mais toutes et tous animés par une même volonté : agir pour le bien collectif.» FCABQ, 2026  À Station Familles, le bénévolat est au cœur de notre histoire. Saviez-vous que l'organisme est né de mères bénévoles, surnommées les « mères visiteuses » qui souhaitaient avoir un lieu pour se rassembler, échanger et bâtir une communauté ou la solidarité entre les familles serait grande. Cette initiative a mené à une belle mission et rien n'aurait été pareil si ce n'était pas de l'engagement bénévole. Aujourd’hui encore, cet esprit d'engagement est bien vivant. Même si ca demande du temps, une ressource précieuse quand nous sommes parents et que nous portons de multiples chapeaux, nous avons la chance de pouvoir compter sur des personnes extraordinaires.  Comme la FCABQ le dit, qu'on tende la main, qu’on partage un savoir, qu’on écoute ou qu’on bâtisse, chaque geste devient un levier de changement. Une force qui améliore la vie d’une personne, d’un quartier, d’une communauté. À Station Familles, ces mots raisonnent au cœur de notre identité. Que ce soit les membres de notre CA qui prennent des décisions importantes pour la structure et le fonctionnement de notre organisme, nos bénévoles lutins qui mettent de la magie à la Fête de Noël, nos bénévoles créatrices qui confectionnent des colliers de dentition pour les nouvelles familles, celles qui viennent partager un savoir, comme comment bien gérer son budget ou mieux comprendre le cerveau d’une maman, ou encore celles qui sont toujours prêtes à se lancer dans toutes sortes de projets, comme la création d’une guirlande, le nettoyage de la ruelle ou la préparation de trousses menstruelles! Bref, on est privilégié.es d’avoir une communauté aussi forte et c’est pour cette raison que cette semaine prend une place importante dans notre maison. Pour célébrer nos bénévoles, nous avons organisé un déjeuner !Mercredi dernier, 15 personnes sont venues déguster avec nous des viennoiseries, fromages, charcuteries dans la maison que nous louons pour nos travaux. Elles ont donc pu visiter, en primeur, les nouveaux locaux que nous occuperons lors des futures rénovation. Comme Mathilde l’a dit, la lumière cette journée-là était parfaite et ce déjeuner a été un beau moment toutes ensemble. Aussi, comme vous le savez, la créativité est toujours de mise chez nous. Notre intervenante et Aude avait donc prévu la création d’un t-shirt que les bénévoles pouvaient créer elles-mêmes et ramener chez elles grâce à notre presse à tissu. Voyez le résultat en photo ;) merci du fond du coeur!!!!!!Parfois, le trajet pour se rendre au sommet n’est pas simple. Il arrive que ce soit trop boueux pour avancer aussi vite qu’on le souhaiterait. Parfois, le chemin n’est pas bien balisé et on peut vite se sentir perdu.e. D’autres fois, le dénivelé nous semble trop grand pour ce qu’on a l’habitude d’accomplir. La persévérance est cette capacité à continuer à avancer, peu importe les embûches que nous rencontrons. C’est ainsi que nos éducatrices nous rappellent l’importance de porter notre regard sur les efforts, car valoriser ces efforts, c’est accorder de la valeur au chemin parcouru et ne pas oublier que souvent, les situations surmontées, sont beaucoup plus importantes que le sommet lui-même. En cette semaine de la persévérance scolaire, nous avions envie de vous partager comment elle se manifeste au quotidien. Les enfants, en plein développement, travaillent chaque jour pour franchir de nouvelles étapes. Tous les efforts qu’ils et elles mettent au quotidien sont tellement importants. Dans notre société où la performance et le succès sont valorisés, la persévérance est souvent invisibilisée. Pourtant, c’est une force essentielle à cultiver chez nos enfants. Il faut les accompagner à faire face à l'adversité et à utiliser leur frustration face à une situation difficile, comme un levier pour rebondir sur une nouvelle solution. Cette capacité à surmonter les épreuves sert à développer leur force de résilience, leur autonomie et leur estime personnelle.
Au quotidien avec les enfantsEn tant qu’adulte, notre rôle est de les encourager. Nos éducatrices nous rappellent l’importance de l’équilibre. Nous devons veiller à ce que l’enfant ne vive pas trop de frustration et, au besoin, le ou la guider vers des actions plus accessibles afin qu’iel ne vive pas trop de découragement. Comme n'importe quoi dans la vie, tout est une question d'équilibre ;) Il est également possible de travailler intentionnellement leur persévérance en développant leur zone proximale de développement qui est la capacité à réaliser une action avec une certaine difficulté qui n’est pas trop limitante. En gros, on veille à ce qu’il y ait un certain défi, mais que celui-ci demeure accessible à surmonter afin de pousser l’enfant à toujours essayer et, surtout, à ne pas abandonner.
La persévérance chez les bébés
Un exemple de persévérance chez les enfants allophonesLorsqu’on demande à nos éducatrices des histoires de persévérance qui les rendent fières, elles pensent souvent aux enfants qui arrivent dans leur groupe et qui ne parlent pas la même langue que les autres enfants. Pour vous mettre en contexte, il faut savoir qu’il est important pour nous de valoriser la langue maternelle de chacun.e. Toutefois, afin de favoriser leur intégration, les éducatrices les accompagnent pour les aider à communiquer avec les autres. Pour ce faire, elles utilisent le langage des signes et les pictogrammes. Elles remarquent que le simple fait de les féliciter chaque fois qu’ils réussissent à se faire comprendre renforce leur confiance, leur capacité d'adaptation et, bien entendu, leur persévérance. Leur évolution est souvent très rapide et la barrière de la langue est vite surmontée.
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Photos prises par Géraldine, notre experte en portage, lors de son dernier voyage au Vietnam
Le Manta
Le Manta est d’origine du Pérou, mais il est utilisé dans plusieurs autres pays en Amérique du Sud. En plus de servir à transporter toutes sortes de choses, il sert également à porter les bébés. Le Manta est porté sur le dos (source)
Voici une maman transportant son bébé avec un Manta
Voici une maman transportant son bébé avec un Manta
Photo prise par Géraldine, lors de son séjour au Pérou
Le pagne
Dans de nombreux pays d’Afrique, le pagne est traditionnellement porté comme vêtement mais sert également d'écharpe de portage. L'enfant est porté sur le dos de sa mère, et la couleur varie selon les cultures. Par exemple : « chez les Dogons du Mali, ils utilisent une étoffe de couleur bleu indigo qui, dans leur culture, symbolise le liquide amniotique. » (Article :Le portage d’enfant « à l’africaine » : au-delà de la pratique, des symboles)
Selon Yao Mohamme, dans un artcile de Radio Canada, « chaque région possède ses motifs propres, porteurs d’histoire et de significations spécifiques. » (source)
Selon Yao Mohamme, dans un artcile de Radio Canada, « chaque région possède ses motifs propres, porteurs d’histoire et de significations spécifiques. » (source)
Photo libre de droit
Le tikinagan
Traditionnellement, les Premières Nations du Québec utilisaient le tikinagan pour transporter les nouveau-nés. Bien que les matériaux varie selon les nations, il avait tous la même utilité qui était de protéger le bébé et de permettre aux parents de pouvoir demeurer en mouvement.
« Le tikinagan est un objet sacré, tout comme l'enfant qui vient de naître. Il faut en prendre soin, le traiter avec respect, ne jamais le poser à l'envers et pour le remiser il faut l'accrocher, c'est ce que mes grands-parents m'ont enseigné » Marguerite Petiquay-Chilton (source)
Pour en savoir plus et pour voir une photo :
Lien un
Lien deux
« Le tikinagan est un objet sacré, tout comme l'enfant qui vient de naître. Il faut en prendre soin, le traiter avec respect, ne jamais le poser à l'envers et pour le remiser il faut l'accrocher, c'est ce que mes grands-parents m'ont enseigné » Marguerite Petiquay-Chilton (source)
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Bien entendu, il existe une multitude de façons de porter son enfant à travers le monde. L’histoire du portage est fascinante et nous fait prendre conscience de son riche héritage, de son importance et de ses bienfaits
Nous avons le plaisir de vous annoncer que Station Familles à maintenant une murale, au niveau de son entrée du sous-sol. Nous souhaitons remercier chaleureusement Néna, l'artiste à l'origine du croquis ainsi qu'Edgar pour la création au mur.
De gauche à droite : Edgar, Néna et Corbo (l'acolyte d'Edgar, lui-même artiste).
Pour voir les réseaux sociaux et le site web des artistes, descendez plus bas :)
Pour voir les réseaux sociaux et le site web des artistes, descendez plus bas :)
Inauguration
Jeudi dernier, pour souligner cette création qui illumine maintenant notre organisme, nous avons organisé une petite inauguration.
Les artistes, l'équipe de travail ainsi que le maire de l’arrondissement, Benoit Dorais, et la conseillère Anne-Marie Sigouin, ont partagé un moment ensemble pour admirer ces nouvelles couleurs, qui feront voyager l’imagination des enfants chaque matin.
Les artistes, l'équipe de travail ainsi que le maire de l’arrondissement, Benoit Dorais, et la conseillère Anne-Marie Sigouin, ont partagé un moment ensemble pour admirer ces nouvelles couleurs, qui feront voyager l’imagination des enfants chaque matin.
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la petite histoire
Au printemps dernier, Néna, une artiste et aussi membre de Station Familles, nous a bénévolement dessiné deux croquis pour une murale. Nous avons ensuite fait voter notre communauté et c'est la proposition 1 qui a obtenue le plus de votes !
 Proposition 1 |  Proposition 2 |
Ensuite, afin d'honorer le travail de Néna, nous avons fait appel à Edgar qui réalise des oeuvres murales depuis 3 ans. Son style coloré qui nous plonge dans un monde imaginaire nous rappelant l'enfance, nous à tout de suite séduits. D'ailleurs, il est venu produire cette murale accompagné de son collègue Corbo, lui-même artiste.
On vous invite à faire du bien à votre cerveau en explorant leur univers artisitique (appuyez sur les liens)
Néna : Instagram et site web
Edgar : site web et Instagram
Corbo : Instagram
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La gestion des émotions est au cœur de notre approche pédagogique, autant dans nos animations que dans nos interventions auprès des tout-petits.
Lors des animations avec le groupe des grand.es, les éducatrices débutent souvent leur activité par un
« comment tu te sens aujourd’hui? » où les enfants sont invités à exprimer, à tour de rôle, les émotions qui les habitent et la raison derrière. Il est également possible d'utiliser des toutous et/ou des pictogrammes, avec des enfants qui auraient plus de difficultés ou avec des plus jeunes.
Du côté des interventions, les éducatrices privilégient toujours une approche basée sur l’observation et l’écoute, afin de repérer les comportements inhabituels des enfants et de les accompagner dans l’identification de leurs besoins et dans l’expression de leurs émotions. Dépendamment de l’endroit où l’enfant se situe dans son développement socio-affectif et/ou langagier, les éducatrices peuvent identifier et nommer l’émotion à sa place. Par exemple, avec un enfant qui pleure, elles vont lui dire : « Je vois que tu te sens triste », tout en étant enveloppantes afin de bien l’accueillir dans son émotion.
Lors des animations avec le groupe des grand.es, les éducatrices débutent souvent leur activité par un
« comment tu te sens aujourd’hui? » où les enfants sont invités à exprimer, à tour de rôle, les émotions qui les habitent et la raison derrière. Il est également possible d'utiliser des toutous et/ou des pictogrammes, avec des enfants qui auraient plus de difficultés ou avec des plus jeunes.
Du côté des interventions, les éducatrices privilégient toujours une approche basée sur l’observation et l’écoute, afin de repérer les comportements inhabituels des enfants et de les accompagner dans l’identification de leurs besoins et dans l’expression de leurs émotions. Dépendamment de l’endroit où l’enfant se situe dans son développement socio-affectif et/ou langagier, les éducatrices peuvent identifier et nommer l’émotion à sa place. Par exemple, avec un enfant qui pleure, elles vont lui dire : « Je vois que tu te sens triste », tout en étant enveloppantes afin de bien l’accueillir dans son émotion.
Mais pourquoi favoriser cette approche?
On ne vous apprend rien en disant que nous vivons tous et toutes une multitude d’émotions chaque jour et que nous sommes aussi témoins de celles des autres. Savoir les reconnaître, les nommer et les réguler est essentiel pour développer son intelligence émotionnelle, entretenir des relations positives avec les autres et favoriser une meilleure santé, en réduisant le stress, l’anxiété ou les crises grâce à une bonne gestion de celles-ci.
Bref, de simples discussions autour des émotions aident les enfants à mieux s’exprimer, à se faire comprendre et ça leur donnent des moyens pour extérioriser leur ressenti.
Bref, de simples discussions autour des émotions aident les enfants à mieux s’exprimer, à se faire comprendre et ça leur donnent des moyens pour extérioriser leur ressenti.
Idée d’activité à faire à la maison
À Station Familles, on a la chance de compter sur des éducatrices créatives qui ont la tête pleine d’idées d’activités éducatives. Lors de notre dernier bricolage parent-enfant, elles ont proposé une activité spéciale autour des émotions qu’elles ont appelée : « le dé des émotions ».
Ça tombe bien car cette activité se reproduit à merveille à la maison !
Vous aurez besoin:
Ça tombe bien car cette activité se reproduit à merveille à la maison !
Vous aurez besoin:
- boîte de carton
- feuilles de couleurs
- imprimante pour imprimer des visages ou d’un magazine pour découper
- crayons ou autres pour décorer son dé
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Les étapes sont simples, vous collez différentes couleurs sur les différents côtés de la boîte et vous laissez votre enfant choisir les émotions à coller sur chacune des faces.
Résultat, l’enfant peut s’en servir pour mieux comprendre certaines émotions, mais il peut également le lancer et imiter celle qui tombe face première.
Qu'est-ce que vous en pensez ? :)
Résultat, l’enfant peut s’en servir pour mieux comprendre certaines émotions, mais il peut également le lancer et imiter celle qui tombe face première.
Qu'est-ce que vous en pensez ? :)
Le 26 juin dernier a eu lieu la fête des finissant·es de l’année 2025. Chaque année, nous organisons un événement spécial pour souligner l’entrée à la maternelle des enfants qui terminent leur parcours avec nous.
Parmi ces enfants, trois familles ont participé à notre programme Je m’envole vers l’école, un programme de préparation à la maternelle. Celui-ci comprend des activités de familiarisation pour aider les enfants dans leur parcours. Par exemple, nos intervenantes ont animé une activité d’éveil à la lecture, un jeu pour reconnaître les émotions, une activité de cuisine où les enfants ont créé leur propre boîte à lunch, ainsi que des activités motrices et sensorielles.
Parmi tous nos ateliers, l'activité coup de cœur a été celle où les enfants devaient créer une histoire en choisissant, découpant et collant des images qu’iels avaient choisies. Une belle idée d'activité à faire avec vos enfants cet été.
Parmi ces enfants, trois familles ont participé à notre programme Je m’envole vers l’école, un programme de préparation à la maternelle. Celui-ci comprend des activités de familiarisation pour aider les enfants dans leur parcours. Par exemple, nos intervenantes ont animé une activité d’éveil à la lecture, un jeu pour reconnaître les émotions, une activité de cuisine où les enfants ont créé leur propre boîte à lunch, ainsi que des activités motrices et sensorielles.
Parmi tous nos ateliers, l'activité coup de cœur a été celle où les enfants devaient créer une histoire en choisissant, découpant et collant des images qu’iels avaient choisies. Une belle idée d'activité à faire avec vos enfants cet été.
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Pour les personnes intéressées par ce programme, écrivez-nous pour en savoir plus ;)
Place à la fête
Pour revenir notre fête, on peut vous dire qu'on a ri, dansé, joué, pris plein de photos et, bien sûr, porté un toast à nos tout-petit·es qui portent déjà tant de grandes choses à l'intérieur d'eux.
Ce fut une soirée remplie de fierté et de joie, autant pour les enfants, les parents, les éducatrices et les intervenantes qui les ont vu évoluer tout au long de l’année.
Chacun·e est reparti avec un cahier personnalisé, un mortier ainsi que le livre d’Anna Lienas, Le Monstre des couleurs, docteur des émotions.
Ce fut une soirée remplie de fierté et de joie, autant pour les enfants, les parents, les éducatrices et les intervenantes qui les ont vu évoluer tout au long de l’année.
Chacun·e est reparti avec un cahier personnalisé, un mortier ainsi que le livre d’Anna Lienas, Le Monstre des couleurs, docteur des émotions.
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Au total, 6 familles étaient présentes pour cette célébration. Félicitations à Ayan, Clélia, Erick, Kayla, Richard et Zaheen pour tout vos beaux efforts!
Vous avez travaillé fort, et c’est avec le cœur grand que toute l’équipe de Station Familles vous souhaite le plus beau des départs pour cette nouvelle aventure.
À Station Familles, nous avons le privilège d’accompagner les enfants dans leur première année de vie, une période importante pour leur bon développement. Chaque départ vers la maternelle est un moment chargé d’émotion et une immense fierté à la fois.
Pour terminer, nous souhaitons remercier tous les adultes qui gravitent autour de ces enfants, parents, éducatrices et intervenantes, qui facilitent leur parcours, contribuent à leur épanouissement et leur permettent de faire tomber le plus de barrières possibles, facilitant ainsi leur rentrée scolaire.
À Station Familles, nous avons le privilège d’accompagner les enfants dans leur première année de vie, une période importante pour leur bon développement. Chaque départ vers la maternelle est un moment chargé d’émotion et une immense fierté à la fois.
Pour terminer, nous souhaitons remercier tous les adultes qui gravitent autour de ces enfants, parents, éducatrices et intervenantes, qui facilitent leur parcours, contribuent à leur épanouissement et leur permettent de faire tomber le plus de barrières possibles, facilitant ainsi leur rentrée scolaire.
