Pour bien clôturer la Semaine des Éducatrices, nous avions envie de vous permettre de mieux connaître nos perles rares ! Nous leur avons posé quelques questions afin de mettre en valeur leur personnalité et leurs intérêts. Sans plus tarder, voici leurs réponses... Quel est ton jeu préféré à faire avec les tout-petits ? Aline «Je n'ai pas de jeu préféré, j'adore les observer et les soutenir dans leurs jeux libres. J'aime discuter avec eux, leur poser des questions et surtout entendre leurs réponses. J'aime aussi beaucoup sortir à l'extérieur avec eux.» Audrey «Pour les poupons, j'aime mettre à leur disposition différents jeux afin qu'ils puissent choisir celui qui attire le plus leur attention. J'aime principalement les jeux de transvasements. Je mets des contenants de différentes tailles à disposition ainsi que plein de petits objets (petits mais assez grands pour ne pas être ingérés). Ils vont, en mettant les objets dans les contenants, travailler le dedans/dehors, le plein/vide et le concept des différentes tailles. Les contenants peuvent aussi se transformer en jeux d'emboîtements ou en instruments de musique » Jessie «J’aime les activités de bricolage, elles me permettent d’observer leur créativité en action j’aime voir les différentes techniques qu’ils et elles décident d’utiliser dans leurs créations! » Chantal «J’aime les jeux symboliques, le bricolage, les jeux moteurs, les sorties au parc. Un peu de tout quoi! » Quel est ton passe-temps favori ? Aline «Faire du vélo avec mes enfants et leur lire des histoires. Regarder un film avec mon amoureux » Audrey «J'aime m'installer sur mon canapé et créer de grands dessins de jeux à relier, accompagnée de mon chat.» Jessie « Les souper entre amies, le cinéma, lire des livres, l’entraînement et le temps en famille.» Chantal « Chanter, faire des randonnées en pleine nature et assister à des spectacles de musique.» Quel est ton animal préféré ? Aline « J'en ai trois ! Le chat, la vache et le cheval.» Audrey « Les seiches. Je suis tombée amoureuse d'une petite seiche que j'ai rencontrée à l'aquarium de Toronto.» Jessie « Les chats.» Chantal « Le cheval.» Quel serait l'un de tes rêves ? Aline « Partir vivre au bord de l'océan et faire l'école à la maison.» Audrey « Avoir un lave-vaisselle » Jessie « Voyager et affronter mes peurs.» Chantal « Voyager ou m'acheter un chalet en pleine nature.» Parle-nous d'une folie que tu as faite dans ta vie ? Aline « À l'aube de mes 21 ans, sur une dune bretonne, j'ai proposé à mon chum que nous partions vivre en Amérique du Nord. Il a dit oui. Nous vivons depuis lors à l'autre bout de l'océan Atlantique.» Audrey « Partir vivre à Londres pendant 1 an avec une amie, seulement un mois après en avoir à peine discuté.» Jessie « Affronter ma peur des hauteurs, entre autres!» Chantal « J'ai chanté dans un festival devant plus de 200 personnes.» Pourquoi aimes-tu travailler à Station Familles ? Aline « Station Familles est devenue ma deuxième famille. On y retrouve la bienveillance et la douceur d'un cocon rassurant et enveloppant. J'aime profondément mes collègues de travail, nos familles membres et mes petits cocos trottineurs.» Audrey « Nous avons une très belle équipe et une mission qui est en accord avec mes valeurs. J'aime mon rôle auprès des bébés et des familles, et ces échanges différents m'enrichissent quotidiennement. » Jessie « Parce que j'aime les enfants et les familles, offrir mon écoute, et j'adore l'équipe ! » Chantal « J'aime la mission, le travail fait avec les enfants, les familles, les sorties avec les familles, les activités qui impliquent les parents, et bien plus encore. » Et voilà ! Un petit aperçu de la vie de nos éducatrices. Cela nous permet de percevoir leur humanité et de comprendre leur motivation à accomplir le travail qu'elles font. Nous les remercions chaque jour pour leur énergie, leur créativité et le dévouement qu'elles ont envers leur travail. Nous avons la chance d'avoir des personnes aussi extraordinaires pour prendre soin de vos tout-petits. Alors, une fois de plus, disons-leur merci ! Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communications
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Qu’est-ce que le yoga ? Le yoga est une pratique originaire de l'Inde vieille de plusieurs siècles. Elle a pour objectif de favoriser l'harmonie entre le corps et l'esprit en utilisant une variété de techniques physiques, mentales et spirituelles. Depuis les années 1970, le yoga a trouvé sa place en Amérique du Nord, et nous assistons à une croissance du nombre de studios, tant dans les grandes villes que dans les régions. Bien qu'il existe de nombreuses formes de yoga, la plupart intègrent des postures physiques (asanas), des exercices de respiration (pranayama) et des techniques de méditation. Cette pratique vise à renforcer le corps, à accroître la souplesse, à apaiser l'esprit et à promouvoir la santé globale. À Station Familles, nous aimons nous intéresser aux nouvelles activités qui peuvent favoriser le bien-être émotionnel, mental et physique des enfants. Lorsque notre éducatrice Aline Mérand a entendu parler d’une formation sur le yoga chez les touts petits, elle s’y est inscrite avec beaucoup d'intérêt. Suite à sa formation avec cible petite enfance, elle nous partage ce qu’elle a appris. Pourquoi la pratique du yoga est-elle bénéfique chez les enfants? C'est une technique qui a de nombreux effets positifs chez les enfants, et ce, à plusieurs niveaux. Tout d’abord au niveau psychologique, cette pratique favorise le développement de la conscience émotionnelle. En effet, à travers les histoires qui encadrent la pratique du yoga chez les enfants, ces derniers sont encouragés à prendre le temps d’identifier et de nommer les émotions qui les traversent. Or, cette technique leur permet d’observer l’impact qu'ont celles-ci sur leur corps. L’enfant développe ainsi une connexion plus profonde avec lui-même. Cette technique lui permet également d’apprendre à identifier les besoins reliés aux émotions qu’il vit. Puis, également, de réguler ses émotions et de comprendre leur effet possible sur son corps. Étant une pratique lente et douce, le yoga favorise également l'apprentissage de la patience et de la concentration. D’autre part, au niveau du développement physique, il permet de développer la souplesse, l’équilibre et la force. Comment intégrer cette pratique? Le yoga chez les enfants peut être utilisé comme transition entre deux activités, par exemple avant de manger, avant la sieste ou avant l’heure du conte. Comme cette pratique permet à l’enfant de se recentrer sur lui-même, elle permet une transition en douceur vers une autre activité. Il est essentiel de noter que la pratique du yoga avec les enfants diffère considérablement de celle avec les adultes. Les sessions sont spécialement conçues pour captiver l'attention des enfants et s'adaptent à leurs capacités physiques et à leur niveau de concentration. Aline explique que sa formation comprend un manuel de séances de yoga racontées sous forme d'histoires. Ainsi, les enfants apprennent chaque posture à travers une narration. À mesure que l'éducatrice raconte l'histoire, les enfants suivent les postures comme s'ils suivaient une chorégraphie imaginaire. Les parents ou les éducatrices ont la possibilité de choisir les postures qui conviennent le mieux, en utilisant des ressources en ligne pour consulter les noms des différentes positions, et de créer leur propre histoire. L'essentiel est de concevoir une séance courte et simple. Il est également important de prendre le temps d'expliquer comment faire chaque posture avant de débuter l'histoire. Habituellement, les séances de yoga incluent une séance d'étirement de 3 à 5 minutes au début, suivie d'une séance de relaxation ou de méditation de la même durée à la fin. Aline souligne l'importance de la régularité des séances pour maximiser leurs bienfaits. L'idée est de les intégrer à la routine de la semaine de nos petits afin qu'ils s'habituent progressivement à cette pratique et qu'elle devienne naturelle pour eux. À long terme, cela facilitera également l'incorporation d'une routine positive de connexion à soi dans leur vie. Avec les plus petits, soit les moins de 2 ans, le yoga peut s’intégrer de manière encore plus simple, il peut prendre la forme d'exercices de relaxation ou de méditation. Or, quand ils seront plus grands, comme ils auront déjà pris connaissance de certaines pratiques liées au yoga, il sera possible de complexifier les séances et d’y intégrer une histoire plus élaborée cette fois-ci, avec des postures. Place à la créativité! La pratique peut également se transformer selon nos souhaits. On peut y incorporer des réflexions ou des leçons que l'on souhaite discuter avec l'enfant à la fin de la séance. On peut encourager l'enfant à interagir avec l'histoire, à devenir le personnage de l'histoire ou à s'identifier aux émotions ressenties par le personnage. C'est une pratique qui permet de laisser libre cours à sa créativité. L'essentiel est de rester centré sur la véritable nature de cette pratique, c’est-à-dire la connexion entre le corps et l'esprit. Voici un lien vers une vidéo qui pourrait vous inspirer pour rédiger vos propres histoires, ou que vous pouvez tout simplement utiliser avec vos enfants. Vous pouvez trouver de nombreux modèles sur YouTube et sur divers sites web. Dans cette vidéo, vous découvrirez la technique de l'histoire, mais il existe également de nombreuses autres techniques de yoga pour enfants que vous pouvez explorer pour trouver celle qui vous convient le mieux ! Avez-vous passé un bel été ? Le nôtre a été rempli de soleil et de pluie, mais surtout de toutes sortes d'activités! Nous avions envie de vous partager nos aventures estivales en mots et en images. Journée d’équipe Afin de resserrer les liens entre les membres de notre équipe, notre comité social se charge d'organiser une activité de cohésion d’équipe entre chacune des sessions de l’année. Cette fois-ci, notre comité a réservé des petits bateaux afin que nous partions naviguer sur le canal Lachine. Divisés en deux équipes, chacune sur son bateau, nous devions répondre à des devinettes. L’équipe gagnante de chaque devinette avait le droit d’arroser l’autre bateau avec des fusils à l’eau! Puis, nous devions aussi aller à la pêche au canard en plastique, le but étant d’en récupérer le plus possible avant l’autre équipe. Nous avons finalement terminé la journée par un pique-nique au parc. Ces journées d’équipe nous permettent de tisser des liens plus forts entre nous en prenant le temps de rire, de jouer et de partager des moments ludiques ensemble. Ces occasions contribuent à apporter du plaisir au travail et nous en revenons toujours plus rayonnantes! Le zoo s’invite à Station Familles Le 13 juillet dernier, une animatrice de l’entreprise familiale Éducazoo s’est déplacée dans nos locaux afin d’animer un atelier interactif et éducatif avec nos tout-petits. Ce fut un atelier très intéressant et surtout très amusant. Les enfants qui le voulaient pouvaient prendre dans leurs mains les animaux présents: un gecko, une belette, un perroquet, un serpent, une grenouille et plusieurs autres! Tous nos petits participants semblaient fascinés, investis et intéressés, ils ont d’ailleurs été très doux avec chacun des animaux. Notre pique-nique familial Le 25 juillet a eu lieu notre Pique-Nique familial au parc Campbell. Ce fut une belle journée ensoleillée que nous avons eu la chance de partager avec six familles. Vers 11h Jessie, Maxim, Géraldine et Juliette sont arrivées au Parc afin de préparer les activités pour les enfants. Entre autres, nous avions apporté des bulles et des craies et nous avons mis en place un parcours moteur. Chacun a dégusté son lunch en profitant de la chaleur de l’été et des belles rencontres entre parents, enfants et membres de l'équipe de Station Familles. La fête de quartier Malgré la température un peu difficile, plusieurs familles étaient au rendez-vous lors de la fête de quartier qui s’est déroulée au parc Ignace-Bourget. Plusieurs activités gratuites avaient été organisées par la table de quartier Ville-Émard Côte-St-Paul: présentation de danse, Zumba, lancer de hache, soccer-bulle, jeux gonflables et cerfs-volants. Chacun des organismes du quartier avait également son propre kiosque. De notre côté, nous avions mis en place un parcours moteur. Même si la journée s’est terminée plus tôt que prévu, nous avons bien apprécié les moments partagés avec les familles du quartier! La sortie familiale de l’été: Aux pays des merveilles Lors de la première journée du mois d'août, une quarantaine de parents et d’enfants se sont joints à nous pour notre sortie familiale de la saison, soit le parc d'attractions «Au pays des merveilles». Le trajet d’environ une heure en autobus jaune s’est très bien déroulé, cette fois-ci, même pas de vomis! Malgré la longueur du trajet et la température automnale, le sourire des enfants était toujours aussi grand lorsqu’ils ont aperçu tous les manèges qu’ils allaient pouvoir faire. À travers cet univers magique, parents et enfants se sont promenés librement dans le parc, accompagnés de nos éducatrices et nos intervenantes qui étaient présentes pour aider ceux qui auraient besoin d’un coup de main. À la rencontre d’Alice, de Cendrillons et de Blanche neige, nous avons eu bien du plaisir à partager cette belle journée avec toutes les familles. BBQ de ruelle Pour terminer l’été en beauté, nous avions, encore une fois cette année, organisé notre fameux BBQ de ruelle. Le 7 septembre en matinée, six de nos bénévoles étaient au rendez-vous pour nous aider à nettoyer la ruelle et à préparer l’espace pour accueillir tous les invités. Nous avons fait des hot-dogs pour toutes les familles présentes. Jeux de craie, table de dessin et jeux de quilles étaient à la disposition des enfants pour qu’ils puissent s’amuser pendant l’évènement. Ce fut, comme toujours, un beau moment de partage avec nos membres et nous étions ravis de voir de nouveaux visages au rendez-vous. Nous avons déjà hâte à l’année prochaine. Merci pour votre belle énergie. Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsAvez-vous déjà entendu parler des «Loose parts» ? C’est une théorie qui a été créée par Simon Nicholson dans les années 70. Fils de deux artistes, il développe que dans notre société l’art et la créativité sont souvent réservés à une certaine catégorie de personne «doués».Or, considérant qu’il n’y a pas de preuve concrète que certains enfants sont nés avec des capacités plus créatives que d'autres, pourquoi ne pas augmenter l'accessibilité à la création dans toutes ses formes et voir comment cela influence la créativité chez les enfants? Selon lui, «Dans n'importe quel environnement, le degré d'inventivité et de créativité, ainsi que la possibilité de découverte, sont directement proportionnels au nombre et au type de variables qui s'y trouvent.» En d’autres mots, plus il y aurait d'objets de toutes formes, couleurs et textures différentes à notre disposition, plus cela augmenterait nos possibilités, mais aussi notre capacité de création et d’invention. De là découle sa théorie des «loose parts ». En pratique, il s’agit de mettre à disposition des enfants des objets de toutes sortes sans que ceux-ci aient une fonction prédéfinie. Cela permettrait aux enfants de développer, dès leur plus jeune âge, le potentiel créatif qu’ils ont en eux. Selon cette pratique, une cocotte, un bout de bois et une feuille ramassés dans le parc peuvent devenir une montagne, un nuage et un soleil dans un paysage que l’enfant aura décidé de créer. En début d’année, nos éducatrices ont participé à une formation donnée par l’organisme CIBLE Petite Enfance afin d’introduire les «loose parts» dans leurs locaux. Aline raconte qu’elle a beaucoup aimé l’expérience. Selon elle, le «loose part» est une belle manière de stimuler le contact des enfants avec les autres, leur motricité fine ainsi que leur développement cognitif. Elle a maintenant introduit plusieurs bacs d’objets de toutes sortes qui sont toujours à disposition des enfants dans son local. L’important, raconte-t-elle, c’est que les enfants puissent y avoir accès en tout temps et qu’ils décident d’eux-mêmes d’aller vers ces objets. Après, place à la créativité! C’est eux qui décident de ce que représentent les objets qu’ils choisissent et on ne met aucune limite à leur imagination. Ce qu’elle adore, c’est que ces objets peuvent devenir n’importe quoi, prendre n’importe quelle forme. Elle raconte avoir observé une différence au sein de son groupe et plus particulièrement auprès des tout-petits : «Ils aiment beaucoup ces jouets et les utilisent plus que les autres.» Elle explique également que même si à Station Familles nous nous sommes procuré les jouets neufs, il est possible de faire la même chose à la maison en récupérant des objets recyclés ou de la nature. Vous avez envie d’introduire la pratique à la maison? Vous pouvez commencer par récupérer quelques bacs et aller faire la cueillette d'objets en nature avec vos enfants. Par exemple, vous pourriez amasser des pierres pour un premier bac, des cocottes pour un deuxième et des bouts de bois pour un troisième! Vous pouvez aussi récupérer des objets comme des attaches à pain ou des bouchons de bouteille. Après vous pouvez laisser les bacs dans la salle de jeux à la maison et laissez vos enfants créer! Pour les enfants en bas âges, il faut aussi s’assurer de ne pas choisir des objets trop petits pour leur sécurité. Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsAvez-vous déjà entendu parler de notre camp familial ? Chaque année, nous partons avec plusieurs familles-membres pour une fin de semaine au grand air. Un moment pour reconnecter avec la nature et pour profiter de la chaleur de l’été. Cette année, le 23 juin, c’est au Camp Familial Saint-Urbain que nous avons mis le cap. Difficile de rentrer toutes les valises dans l’autobus jaune que nous avions loué, mais après un jeu de Tetrise minutieux, le départ est lancé! C’est Juliette, Chantal et Audrey qui sont parties à l’aventure avec 17 familles, soit 27 adultes et 32 enfants ! Juliette, intervenante familiale et responsable des bénévoles, s’est assuré du bon déroulement du camp. Tandis que Audrey et Chantal, nos éducatrices, étaient présentes afin d'appuyer Juliette ainsi que les animateurs et animatrices de camp avec les enfants qui auraient besoin d’une attention particulière. Mais avant tout, elles étaient toutes là pour avoir du plaisir et profiter de ce beau moment de partage avec les familles présentes. Les activitésLe vendredi après-midi, après s'être installés dans leur chambre respective, petits et grands se sont réunis à la plage pour profiter du lac et des embarcations gratuites à leur disposition. La chaleur et le soleil étaient au rendez-vous! Après le souper, c’était la soirée spectacle! Un moment de plaisir avec les animateurs du camp qui ont su faire sourire les enfants. Un peu plus tard, ce sont les feux de camp et les guimauves qui ont su réchauffer nos cœurs d’enfants. Le samedi, plusieurs activités ont été proposées pour différents groupes d'âge: tir à l’arc, randonnée autour du lac, jeux de société, hébertisme et yoga. Chacun choisissait l’activité qui lui plaisait le plus. Des groupes de halte-garderie de 0-3 ans et 3-5 ans étaient également offerts afin de donner un répit aux parents et qu'ils puissent participer aux activités. Le samedi soir, pour la St-Jean-Baptiste, les animateurs et animatrices du camp avaient planifié un barbecue, une danse en plein air et des maquillages pour les enfants. Vers 21h, quand la fête s’est terminée, les feux de camp ont été allumés pour ceux qui avaient envie de prolonger un peu la soirée. Le dimanche vers 11h, c’est le jeu de Tetris dans l’autobus jaune qui a recommencé. Et puis, le départ a sonné! Nos impressionsMalgré quelques imprévus, Juliette raconte que la fin de semaine a été agréable. Entre autres, elle a observé de beaux échanges entre des familles qui ne se connaissaient pas et qui, à la fin du séjour, ont échangé leurs contacts. Ça nous fait toujours plaisir de voir émerger de nouvelles amitiés entre nos membres. Contribuer à tisser les liens dans notre communauté pour créer un réseau de partage et de support pour nos membres, c’est une de nos motivations à Station Familles! Merci à tous pour cette fin de semaine remplie de plaisirs. Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationLe vendredi 9 juin dernier, c’était la graduation de nos grands du groupe des renards. Pour l'occasion, nos éducatrices ont organisé un bel avant-midi afin de célébrer cette étape importante, celle de l’envol vers l’école. Accompagné de sa famille, chacun a reçu une toge et un chapeau à son arrivée. Un grand tapis rouge, au sol, avait été déroulé afin que chacun puisse faire son entrée et se diriger vers la prise de photo. Les sourires et la fierté dans les yeux des parents ont illuminé le local pendant toute la cérémonie. Quelle émotion de voir Chantal remettre les diplômes aux enfants! Elle a aussi pris le temps de leur lire un petit mot personnalisé qu’elle avait écrit pour chacun d’entre eux! C’était un moment bien émouvant. Lors de l’avant-midi, nous avions aussi préparé quelques activités. Entre autres, nous avons lu le compte «Le monstre des couleurs qui va à l’école». Ce livre appartient d’ailleurs à la même collection que nous utilisons lors de nos ateliers «Je m’envole vers l’école » quand nous abordons la gestion des émotions, un petit clin d'œil à nos ateliers. Nous avons également remis le livre en cadeau aux enfants pour qu’ils gardent un petit souvenir de leurs apprentissages ici. Pour terminer la cérémonie, il y a eu le lancer du chapeau! Ça y est, c’est fini! Après, les diplômés et leur famille ont continué à célébrer en mangeant le petit buffet que nous avions préparé pour eux et en dansant au rythme de leur réussite! Félicitations encore à Neïssa, Rhean, Matias, Ambar, Mustafa, Alayah, Emily, Jayline et Alina! Nous vous souhaitons le meilleur dans cet envol vers votre future école! Quelques souvenirs... Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsSamedi matin, c’était notre assemblée générale annuelle. Un moment pour partager avec nos membres notre rapport d’activité et les états financiers de l’année qui se termine, puis pour parler de nos priorités et nos prévisions pour l’année qui vient. À Station Familles, nous aimons nous creuser les méninges afin de trouver une manière de rendre cette rencontre la plus ludique et intéressante possible pour nos membres. La rencontre a eu lieu au centre de loisirs Monseigneur Pigeon, 20 membres se sont présentés dont 17 membres-parents ainsi que six personnes non-membres. La journée a commencé avec un buffet pour tous: boissons chaudes, jus, fruits et viennoiseries, sans oublier les biscuits faits maison et le fameux caramel de Chantal! Nous nous sommes donc bien régalés avant de commencer l’assemblée. Vers 9h30, les enfants présents ont été accompagnés dans une autre salle où avait lieu un spectacle du Théâtre de la Tortue Berlue. Pour les bébés, nous avions aménagé un espace de jeu avec des tapis à l’avant de la salle d’assemblée. Ainsi, tout le monde avait de quoi se divertir pendant la rencontre. Les faits saillantsLe rapport d’activité À travers une mise en scène de type «meurtre et mystère», Aude et Noémie se promènent de table en table, afin de résoudre l’énigme: mais qui a réveillé les bébés? Cette performance théâtrale permet à chacune des employées de se présenter ainsi que de parler des différentes activités de la programmation de Station Familles. La mise en scène se termine par la présentation des bénévoles qui se lèvent pour chanter en cœur leur composition écrite quelques semaines plus tôt lors de la fête des bénévoles. Un moment ludique, qui a mis le sourire aux lèvres de toute la salle. Les élections Nous avions quatre postes en élection au conseil d’administration: un ou deux membres-citoyens et deux ou trois «membres-parents». Six personnes se sont présentées aux élections. Julie Gagnon, seule candidate «membre-citoyen», a été élue par acclamation. D'autre part, cinq candidates se sont présentées comme membre-parent, des élections avec bulletin de vote secret ont donc eu lieu. Avant le vote, chacune des candidates est venue partager ses motivations à l’avant. À la suite de la comptabilisation des votes par la présidente et la secrétaire d'assemblée, les membres élues sont annoncées soit Katia Brocart, Angélique Granville et Nadia Colosetti. Remerciements Nous souhaitons la bienvenue aux nouvelles membres du conseil d’administration, nous avons bien hâte de travailler avec elles. Nous aimerions également souhaiter le meilleur aux membres sortants, soit Maude Richard, Josée Pharand, Lyubka Stoykova. Merci pour votre énergie, le temps investi et les conseils précieux que vous nous avez accordés. Pour terminer, nous voulons remercier Anik Paradis, présidente d’assemblée, d’avoir animé cet avant-midi avec professionnalisme. Merci aux membres du Conseil d’administration, Marie-Lou Riberdy-Coté, Caroline Gagnon, Julie Gagnon et Michèle Garceau pour leur appui dans la présentation des points saillants. Merci aux bénévoles pour leur participation et leur belle chanson. Puis, un grand merci à tous les membres présents à l'assemblée générale d’avoir partagé ce moment important de notre année avec nous. Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsL’été arrive à grands pas et nous avions envie de vous partager les événements à ne pas manquer dans les prochains mois ! Nous avons donc fait une sélection d'événements gratuits qui vous permettra de vous amuser avec toute la famille. Les FrancofoliesC'est quoi ? Depuis presque 35 ans, les Francofolies sont un festival montréalais qui met en valeur les artistes et la musique francophones de tout genre. La plupart des spectacles étant gratuits, cet événement permet de faire circuler la culture francophone et de la promouvoir auprès des habitants et des touristes de la ville. C’est également une belle manière de découvrir la culture québécoise pour les nouveaux arrivants. Le festival a lieu à la Place des arts qui est facilement accessible en métro. Ils offrent des spectacles gratuits le week-end à partir de 15h et la semaine à partir de 17h. Vous pouvez consulter la programmation juste ici. Quand ? 9 au 17 juin Comment s’y rendre? Quartier des spectacles Métro Place-des-Arts (Ligne verte) Le festival «Mural»C’est quoi ? Ce festival d’art de rue a été créé par l’organisme à but non lucratif du même nom. Il permet à des artistes de peindre des fresques d’art de rue sur les murs du Plateau Mont-Royal, plus spécifiquement autour de la rue Saint-Laurent. Pour l'occasion, toute la rue Saint-Laurent devient piétonne et la plupart des commerces ont des kiosques dehors. Cette initiative amène de la couleur et du caractère au quartier tout en promouvant l’art urbain. Leur site propose une carte interactive qui permet de savoir où se situent les fresques à voir. Ainsi, le quartier devient un musée grandeur nature ouvert à tous. Le festival propose également une programmation musicale qui commence plutôt en soirée. Toutefois, pour les familles, nous proposons plutôt de suivre la carte interactive disponible sur leur site web, afin de vous promener dans le quartier avec vos enfants et de découvrir les œuvres d’art, peu importe le moment de la journée. Vous pouvez ainsi créer votre propre parcours et y retourner plusieurs fois! Petite suggestion! Arrêtez-vous pour le dîner et faites un pique-nique au parc Jeanne-Mance au bas du Mont-Royal. Voici la carte interactive Pour la programmation musicale, c’est ici Quand ? Pour assister à la création des nouvelles œuvres et à la programmation musicale, ce sera du 8 au 18 juin. Toutefois, comme les œuvres sont permanentes, vous pouvez faire le parcours, peu importe le moment de l’année. Comment s’y rendre? Vous pouvez commencer votre parcours du métro Saint-Laurent (Ligne verte) et monter vers le nord ou plutôt partir du métro Mont-Royal (Ligne orange) et descendre vers le sud. Le festival «Complètement cirque»C’est quoi ? Ce festival des arts du cirque anime les rues de Montréal chaque année depuis déjà 13 ans. Plusieurs performances gratuites se répètent chaque jour à la même heure dans différents parcs et rue de Montréal pendant 11 jours. C’est un rendez-vous à ne pas manquer qui fera rêver petits et grands! Voici la programmation gratuite! C’est quand ? Du 6 au 16 juillet 2023 Leur performance principale à ne pas manquer s’appelle «Le géant ». Elle a lieu tous les soirs (sauf les lundis) à 18h et à 21h30. Comment s’y rendre? Pour «Le géant » Métro Bonaventure (Ligne orange) puis, rendez-vous à la place Ville-Marie Plusieurs autres performances gratuites ont lieu dans le Quartier latin au métro Berri (ligne verte) Le festival «Juste pour rire »C’est quoi ? Ce festival propose une programmation humoristique pour toute la famille! Cette année sera la 41e édition de rire et de plaisir au cœur de Montréal. Ils ont une «zone famille» qui prévoit un espace confortable pour les parents et les enfants et où il propose une programmation humoristique adaptée! La programmation propose entre autres un spectacle «Humour poussette» « Tous les jours à 18h15, on a prévu un spectacle pour les grands avec tout ce dont vous avez besoin pour vos enfants. Tables à langer, etc. Ici, vos minis ont le droit de faire du bruit, de bouger, de pleurer, et vous, de regarder un spectacle d’humour sans sentir que vous gênez…» Pour la programmation complète de la «zone famille» du festival, c'est juste ici. C’est quand ? 20 au 29 juillet 2023 Comment s’y rendre? Quartier des spectacles Métro Place-Des-Arts (ligne verte) Que faire pour la Saint-Jean-Baptiste ?Les fêtes de quartier ont lieu un peu partout dans la ville les 23 et 24 juin, les détails de chacune des fêtes seront révélés un peu plus tard. Le 24 juin dans le quartier Verdun–Saint-Henri Il y aura des célébrations aux endroits suivants, restez à l'affût pour les détails à venir :
Le 24 juin à 13h30 il y aura le grand défilé de la ville. Le départ est au coin de la rue Molson et de la rue Saint-Joseph. Plus tard à 20h00, c'est le grand spectacle au parc Maisonneuve qui est de retour également. C’est une belle occasion de célébrer la fête nationale avec toute la famille au rythme des artistes québécois. Comment s’y rendre ? Cliquez ici L’international des feux Loto-Québec Quoi de plus magique que de voir les yeux de vos enfants s’animer lorsqu’ils regardent le ciel s’illuminer de mille et une couleurs. Pour la 37e édition cette année, vous pourrez assister à cette compétition de feux d’artifice entre plusieurs pays. Il sera possible d’observer les feux une fois par semaine pendant un mois et demi! Quand ? Les jeudis du 29 juin au 10 août et le dimanche 30 juillet à partir de 22 heures Où aller pour regarder les feux ? Les feux d’artifice ont lieu au parc d'attractions La Ronde situé sur l'île Jean-Drapeau, il est possible de se procurer un billet à 19$ qui vous permettra d’aller voir les feux sans avoir à payer l’accès au parc d’attractions. Des billets combinant feux et parc d’attractions sont également disponibles. Pour acheter les billets, c'est ici. Où aller voir les feux gratuitement? Évidemment, les feux sont visibles de partout à Montréal, voici quelques idées d’endroit gratuit pour aller les observer. 1. Le pont Jacques-Cartier Le pont est fermé une heure avant et après la durée des feux, ce qui permet à tous de s’y rendre à pied et de se trouver une place pour observer l'événement du haut du pont. Évidemment, il faut être prêt à braver la foule. Pour s’y rendre, on débarque au métro Papineau et l'on descend la rue Papineau jusqu’à l’entrée du pont. 2. La rue Notre-Dame Toute la rue Notre-Dame est également fermée pour l'événement. Promenez-vous entre les rues Viau et Papineau pour trouver un petit coin d’herbe qui vous donne envie de vous arrêter! Pour s’y rendre, on débarque au métro Papineau et l'on marche sur la rue Notre-Dame vers l’est. 3. Le Mont-Royal Si vous avez plutôt envie d’éviter les grandes foules et de voir les feux de plus hauts, il est possible de monter au belvédère du Mont-Royal. Pour s’y rendre en transport en commun, on débarque à la station Mont-Royal (Ligne orange) puis on prend le bus numéro 11. Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsLe beau temps et la chaleur arrivent enfin et il est temps pour nous de faire le bilan de notre session du printemps. En cette fin de session, nous avions envie de partager avec vous quelques moments marquants des derniers mois. Voici donc un petit retour, en mot et en couleur, sur les belles activités partagées avec vous! La fête des bénévolesCette année, le thème choisi par la fédération des Centres d’action bénévole du Québec était : Bénévolons à l'unisson. Nous nous sommes donc inspirées de ce thème afin d’organiser une fête pour remercier nos bénévoles! La fête a eu lieu le 25 avril dernier où nous avions invité nos bénévoles à Station Familles avec une ambiance «black light» dans le local de Chantal. Toutes avaient été informées qu’il fallait s’habiller en blanc, afin que l’ambiance des lumières mauves puisse avoir l’effet désiré! Vers 9h30 tout le monde est arrivé, nous étions bien contentes de voir toutes nos bénévoles le sourire aux lèvres, excitées pour cette belle fête que nous leur avions préparé. La première activité, c'était une session maquillage. Nous avions acheté du maquillage fluorescent pour que tout le monde puisse peindre ses mains et son visage en laissant aller sa créativité. Tout le monde a pris plaisir à se prêter au jeu et les résultats ont donné une belle couleur à la fête! Notre deuxième activité consistait à réaliser une toile collective. Nous avons donc demandé aux bénévoles de s'inspirer du thème «Bénévolons à l’unisson» afin de créer, sur un grand tissu, une œuvre d’art qui brille dans le noir. Nous nous sommes donc toutes assises au sol afin de peindre ensemble en laissant aller l’inspiration du moment. C’était vraiment un beau moment de partage et d’échange artistique sur le bénévolat, et voici le résultat. Juste après, l’heure du dîner a sonné! Nous avions commandé un brunch chez un traiteur. Au menu: gaufres, confitures, fromages et bouchées salées! Nous nous sommes bien régalées. La dernière activité de la journée, toujours en lien avec le thème de la musique, consistait à écrire une chanson sur le thème du bénévolat. Aude, Jasmine et Juliette avaient déjà travaillé sur la réécriture d’un couplet de la chanson «Flowers» de Miley Cyrus. Le but de l’activité était de réécrire le reste de la chanson. Nous avons donc divisé le groupe de 12 bénévoles en deux afin que chacun des groupes travaille sur l’écriture d’un couplet. Le thème devait s’inspirer de la question suivante: qu’est-ce que le bénévolat à Station Familles? Les deux groupes avaient dix minutes pour écrire leur partie sur une grande affiche. L’activité s’est vraiment bien déroulée et nous avions une chanson complète à la fin de l'exercice! Nous avons terminé le party en beauté en chantant ensemble notre nouvelle chanson à l'unisson! La sortie au Biodôme Dans le cadre de notre programme, je m’envole vers l’école, le 19 mai dernier, nous avions invité nos membres à venir au Biodôme avec nous. Chantal, Juliette et Jasmine ainsi que les familles participantes se sont réunies devant nos locaux afin de partir ensemble en métro! Cette journée-là, il y avait beaucoup de monde au Biodôme, nous avons donc diviser le groupe pour que chacun puisse aller à son rythme. Chantal et Jasmine sont restées avec le premier groupe et Juliette avec le deuxième. Au cours de la journée, nous avons pu observer de très beaux moments d’échange et d'interaction entre les parents, les enfants et les différentes familles. Les enfants ont tous reçu un petit cahier servant à identifier les animaux présents. Chaque fois qu’ils en reconnaissaient un, ils pouvaient le montrer à leurs parents et l’identifier dans le cahier. Juliette raconte également que plusieurs familles originaires de l'Amérique du Sud étaient présentes et qu’elles partageaient aux autres leurs connaissances sur les animaux du Biodôme qui venaient de leur région. Cela a également créé de beaux moments d'échange. Après quelques heures à se promener et à regarder les animaux, nous nous sommes rendus à la cafétéria afin d’offrir le dîner aux familles présentes. Après avoir mangé, nous avons encore eu quelques heures pour terminer d’explorer et nous sommes ensuite retournés vers nos locaux en fin de journée. Les familles présentes semblaient bien contentes de cette journée pleine de découvertes! Activité de cuisine parent-enfant Notre toute dernière activité de cuisine s’est déroulée le 2 juin. En pleine canicule, on doit avouer qu’on a eu un peu chaud, mais nous avons, malgré tout, bien profité de l’activité. Pour l’occasion, cinq familles se sont jointes à nous dans la cuisine de la Maison de l’entraide. L’activité a commencé par un jeu moteur pour les enfants afin de les faire bouger un peu. Juliette avait imprimé et caché tous les ingrédients nécessaires à la recette un peu partout dans la pièce. Les enfants devaient donc trouver les ingrédients comme dans une chasse au trésor. Heureux d’avoir retrouvé tous les indices, ils ont remis la recette en ordre et ont découvert ce qu’ils allaient cuisiner: un brownie! Comme nous avions envie de partager avec les familles présentes une manière intéressante de préparer un dessert santé, nous avons opté pour une recette végétalienne avec des haricots noirs et du sucre naturel. Avant de se mettre au travail, tout le monde est allé se laver les mains. Chaque enfant avait son poste de cuisine individuel pour que chacun puisse se mettre les mains à la pâte et repartir avec sa propre création. Juliette avait préparé des recettes en image pour que les enfants puissent comprendre plus facilement les étapes à suivre. L’activité s’est vraiment bien déroulée et chacun des enfants a réussi à préparer son brownie. Toutes les familles ont été agréablement surprises du résultat après avoir goûté à leur création. Certaines d’entre elles étaient bien surprises qu’on puisse faire de bons brownies avec des haricots noirs! Elles nous ont dit être contentes d’avoir découvert cette nouvelle recette. À la fin de l’activité, nous avons dégusté nos brownies ensemble. Nous avons finalement terminé l’avant-midi, d’abord en nettoyant, puis les enfants ont pu avoir un temps pour jouer ensemble avant de rentrer à la maison! Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communicationsLa semaine dernière se terminait notre campagne de financement: Une contribution positive pour leur réussite éducative, visant à financer le programme de soutien familial personnalisé SPIF. Nous voulons prendre le temps de dire MERCI à tous les donateurs. Grâce à votre soutien, nous avons amassé 5695$ qui nous permettrons de continuer à soutenir plusieurs familles à travers la transition scolaire de leurs enfants. Le programme de suivi personnalisé permet d'enrichir l'expérience parentale en outillant et informant les parents sur le développement et les besoins de l’enfant tout en favorisant son implication dans une démarche de stimulation et d’intervention. Ultimement, notre programme SPIF permet de diminuer les facteurs de vulnérabilité, d'augmenter les facteurs de réussite éducative et facilite la transition scolaire. Tous les dons recueillis iront directement aux services de soutien familial personnalisé que nous offrons, pour payer les intervenantes et des éducatrices et offrir le matériel adéquat pour le service. Voici un petit rappel de ce que vos dons nous permettront de financer...C’est grâce à votre grande générosité que nous pouvons chaque année continuer notre mission, celle de soutenir les familles des quartiers Ville-Émard et Côte-St-Paul, en offrant des services et des activités visant à améliorer leur qualité de vie. Nous terminons en vous remerciant encore pour votre contribution vers la réussite éducative des enfants que nous accompagnerons grâce à vos dons! Noémie Pelletier-Deschamps, Chargée des communications |
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